两年前的九月，刚踏进校园的我们拥有了一份学校送出的特别礼物——导师。在英文里，导师是“tutor”，另一个意思是“保护人”。说到保护人，我首先想起的就是警察和军人，兴国安邦，而我的导师全香兰老师看起来温柔又娇小，哪里像一个“保护人”呢？但在两年点点滴滴的相处中，我才慢慢领悟到，“保护人”这三个字，导师当之无愧。

第一次见到全老师时，不禁暗自感叹自己的幸运，眼前的导师眼神温柔，未语先笑， 关切的话语逐渐打破了我们来到新环境的不安。导师仔细询问了我们来到大学遇到的困难、对未来的规划等等，鼓励我们认真对待学习和生活。导师温柔的话语和办公室窗户上朝气蓬勃的爬山虎，拉开了美好大学生活的序幕。

一转眼两个月过去了，学习渐渐步入正轨的我们有幸参加了学校创新课题的申请，在导师的鼎力相助下，课题的申报、研究一直到结题，这个过程贯穿了大学整整两年的时光，也见证了我一步步的成熟和蜕变。课题宛如一个懵懂的幼童，导师在其身上倾注心血，一路为我开疆辟土、保驾护航，耐心严格的谆谆教导又何尝不是一把“保护伞”？保护着在导师眼里其实有些幼稚的研究，更是保护着我们一颗向往研究、勇于创新的心。两年里，即使在“伞下”也有艰辛，也想放弃，但导师就像一盏明灯时刻为我指引着方向，也仿若一双手轻轻拉我前行，催我奋进。

人生的道路往往不会一帆风顺，但我知道，导师是可以倾诉的温暖港湾。有一次我受了委屈，一个人躲在卫生间给导师打电话，说着说着就忍不住泪雨滂沱，导师边安慰我边教导我要坚强。虽然来到大学离开了父母的庇护，朋友也不在身边，但是导师的陪伴宛如父母的关怀，温暖了我的求学之路。

常有人说，大学老师的工作是轻松又无忧无虑的，但我知道，事实并非如此。一次与导师见面时，导师面色沉重地接到孩子学校老师打来的电话，说孩子受伤，请她去学校一趟，一旁的我们本以为她会赶紧去看看孩子的情况，却不想老师尽管十分担忧，但仍告知学校老师她由于工作没办法赶过去，请老师帮忙照顾。母亲是伟大的，她可以为孩子付出一切，而老师同样也是极伟大的，因为她心中装着无数的孩子，每个学生，无论中国的还是外国的，都像是她的孩子。

上大学以后，我一直将教师作为职业目标，但在很久以前，我本是不喜欢的，只因学海无涯，做了太多的题，不想一辈子都与之打交道，但后来慢慢地遇到了很好的老师，她们让我感受到了老师崇高又朴实的魅力——教学生做一个更好的人。如果说这些老师让我想去成为一名教师，那么全老师则在呵护教导中让我懂得如何成为一名更好的老师。在教师节来临之际，在祝福老师的同时，我所能想到的能够回报老师对我们悉心教导的最好方式，便是努力成为一个更好的自己，以后能够像全老师一样，做一名优秀的老师，也为我的学生撑起一把“保护伞”。