高挺的鼻梁，深邃的眼神，棕黄色的头发。标准的欧洲人模样，却说着一口流利的中文。他就是我校体育学院学生安诺，一个来自德国的男孩。
情缘中国
情不知所起，一往而深。2010年安诺同父母和哥哥第一次来中国旅游时，看到令人惊叹的名胜古迹，便被中国文化深深吸引。安诺回忆道：“街上人很多，特别热闹，北京胡同里也有一种不同于德国的特殊文化气息，这让我对中国产生了极大的兴趣与好感。”在德国的教育中，高中与大学之间会有一年的间隔，在这一年里，父母都希望孩子们可以出国学习，这样既能接触不同的文化，又可以锻炼他们的独立生活、人际交往能力。早就被中国文化所吸引的安诺，毫不犹豫地选择来到中国。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。安诺告诉我们，当时为了更好地融入中国，了解中国文化，安诺先在北京语言大学学习汉语，初学汉语拼音时觉得很难，却从未想过放弃。不久之后，他就可以跟身边的人交流，随后他转入烟台大学更加深入地学习了两年半时间的汉语。正是有了这些系统性的学习，安诺现在才可以熟练使用汉语。
“汉语是世界上最难学习的语言。”安诺说，“在这学习汉语的过程中，我遇到了很多困难，最让我烦恼的是有很多同音字以及多音字。但学习的过程中也有很多乐趣。当时老师就用‘水饺一碗多少钱’和‘睡觉一晚多少钱’这两句话来强调音调的重要性，既幽默又让我记忆深刻。”
2016年，他来到我校体育学院学习武术。除了必须要上的专业课，喜爱中国传统文化的安诺还选修了《孙子兵法》，他告诉我们：“孙子兵法在西方很出名，而且我认为孙子兵法里所讲的一些理论在当今社会中仍然实用，所以当我得知有这门课时，即使我没有历史基�。一故呛敛挥淘サ匮≡窳怂�。”
原版的《孙子兵法》内容都是文言文，对于安诺来讲，又是一块障碍石。安诺说:“刚开始上课的时候一点也不懂，像‘之乎者也’这些虚词，当时特别糊涂。比如‘我也吃饭啦’和‘宁信度，无自信也’这两句话，为什么‘也’字的位置不同呢。”他感到中国文化博大精深，需要学习的地方还有很多。为了弄懂学习中遇到的各种疑惑，安诺课后会去图书馆认真看书，上网查阅资料，研究老师上课用的PPT，怕忘记老师讲过的话，每节课他都会录音，然后课后自己再慢慢地消化学习。
痴迷武术
武术作为一项中国传统的体育项目，既能丰富生活又能强身健体。在德国初次接触武术时，安诺便被它散发出的独特魅力所吸引，他与武术的缘分也由此开始。在烟台大学进行了两年半的汉语学习后，酷爱武术的安诺就去了牟平区昆嵛山武术学院，进行了半年的武术学习，当他了解到在我校体育学院的民族体育专业可以进行更地道的武术学习，便毫不犹豫地选择来到鲁东继续自己的大学生活。
兴趣是最好的老师。安诺除了在学校进行武术专业的学习，还在校外请了两位武术师傅系统地学习太极拳和螳螂拳。为了方便每天练习，安诺放弃了学校便利的住宿条件，选择在校外租房居住。
“虽然我现在住的地方离学校比较远，但离我练太极拳和螳螂拳的地方都比较近，如此一来，早上起床我可以先去练习一会螳螂拳再来学校，下午下课后练完太极拳我便可以直接回家休息。”安诺告诉我们，“来到中国最开心的事情就是学习武术，并且两位传统武术师傅都很支持我，这让我更有动力去学好武术，将武术展现给更多的人。”
当被问及学习武术带给他的收获时，安诺流露出笑容，他说：“由于平时我经常在俱乐部里进行练习，因此结交了许多中国朋友，这让我感到快乐的同时也提高了我的口语水平，而且我觉得练习武术使我自信了许多。”
武术给安诺带来了快乐，同时也让他受了不少苦。去年十月份，他在练习武术时不慎扭伤了腰，已过去一年多时间，他仍不能如从前般进行长时间大量的训练，这也令安诺十分沮丧。回忆起受伤的情景，我们似乎仍能从他的描述中感受到那巨大的痛楚。“那天我跟平常一样在俱乐部同中国朋友们一起训练，由于踢腿时用力不当致使腰部受伤，当时因为全身心投入到训练中，所以不曾感受到一丝的不妥，但当训练结束，整个身体慢慢冷却下来时，疼痛感便开始袭上身体，巨大的疼痛感使整个身体都无法动。但让人欣慰的是，俱乐部的人都十分热心，给我提供各种比较有效的方法，带各种治跌打损伤的药物还给我按摩，这使我特别感动。” 他回忆道。
安诺不仅酷爱武术，还在各方面发展自己。足球、舞狮等运动，样样在行。他热爱艺术，练习书法，拉大提琴，对中国的传统乐器古筝和琵琶也非常感兴趣。在周末，安诺教中国人英语，和朋友一起去游玩、吃海鲜……安诺开心地说:“我很喜欢中国的美食，尤其是饺子，自从来了中国，我不仅学会了使用筷子，而且还学会了做一些美味的中国菜，我会做的第一道菜是西红柿炒鸡蛋。”在与安诺的交流中，我们感受到安诺对待生活乐观积极的态度，体会到安诺对中国传统文化的热爱。
谈及将来的打算，安诺说：“因为家人都在德国，父母也希望我能够回去，而我自己也希望能够在德国宣传武术这项中国传统运动，所以在中国读完大学后，我会回到德国，找一份可以教授、宣扬中国武术的工作，如此一来，我就能够一直与自己所爱的武术为伴。”
