闫志明，教育学博士，教育科学学院教授、博士生导师、副院长，现代教育技术学位点负责人，兼任中国教育技术协会人工智能专业委员会常务理事，《远程教育杂志》《现代教育技术》等学术期刊审稿专家。
他所指导的研究生获得省级优秀毕业论文1篇，校级优秀毕业论文4篇，有3人荣获山东省“优秀毕业生”称号，有1人考上博士研究生。所培养的研究生在上学期间均在核心期刊上发表高水平学术论文。所培养专业学位研究生在山东省“互联网+”大学生创新创业大赛中获银奖1项，在山东省挑战杯大学生创业计划竞赛中获铜奖1项；在 “iteach”全国大学生教育应用创新大赛中获二等奖、三等奖各1项；在全国全日制教育硕士教学技能大赛中获二等奖、三等奖、优秀奖各1项，本人被全国教育专业学位研究生教育指导委员会授予“优秀指导教师”称号。
他主持完成省研究生教育质量提升项目等省部级教改项目2项，主编教材1部在高等教育出版社出版，获省高等学校省级教学成果奖二等奖1项，所主持的“面向核心素养的信息化教学设计”慕课课程在中国大学MOOC上线。主持完成教育部人文社科等省部级科研课题4项，获得省社科优秀成果奖二等奖、三等奖各1项。在《教育研究》等SSCI、CSSCI期刊首位发表论文30余篇。作为专家组成员，他参与编制了新版的《深圳市义务教育学校设备设施配置标准》《深圳市普通高中学校设备设施配置标准》《青岛市教育装备配备标准（2020版）》，上述标准已分别被深圳市教育局、青岛市教育局发布执行。作为我国商务部援南苏丹教育技术援助项目顶层教育规划咨询专家，赴南苏丹进行教育信息化考察，并为该国制定了教育信息化规划。
