2025年8月1日，教育学院召开青年教师座谈会。
教育学院负责人领学《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，通过梳理和解读总体要求及每部分的内容，深刻阐释其战略意义和价值意蕴。结合学院实际工作，提出以定期学术沙龙等形式，加强学术交流，为学院的学术发展注入新的动力，搭建起青年教师成长与学科建设共进的坚实平台。
会议指出，青年教师是学院发展的生力军，蕴藏着蓬勃的学术活力与成长潜能。青年教师要坚信自身在专业领域的成长空间，不要因为初入职场的教学压力而畏难，不要因为科研起步阶段的挫折而气馁。要主动走出“单打独斗”的小圈子，积极参与或组建跨学科、跨领域研究团队。学院要以制度保障为抓手，让青年教师能沉下心来搞教学、做研究，帮助青年教师更好的进行科研产出和成果转化。
学院青年教师代表结合自身科研、教学经历进行分享，建议青年教师们确定研究领域、加入科研团队、勇挑重担、摆正心态，将自我突破与学校学院发展、人才培养紧密结合，为学校学院发展贡献力量。（教育学院 通讯员：李扶�。�
