3月26日，学校党委理论学习中心组召开扩大会议，围绕“教育、科技、人才一体化建设”开展专题学习研讨。党委书记王庆教授主持会议并讲话。
王庆指出，要牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性，发挥好教育的基础性先导性作用，以发展新质生产力需求为导向，不断调整优化学科专业，围绕区域、产业两大载体推进教育、科技、人才要素的配置融合。要深刻理解和认识高校一体统筹推进教育、科技、人才工作的重大意义，不断提升学校服务产业的能力，开辟发展新领域新赛道，塑造发展新动能新优势。要强化教育、科技、人才一体化发展理念，综合提升不同单位协调统筹力度，完善有组织的科技创新体系建设，紧紧围绕区域发展、新质生产力以及培养高质量人才，做到科技创新成果与国家、区域发展需要相结合，扎扎实实把学�？萍既瞬偶鄣氖颇茏竦胤骄酶咧柿糠⒄沟亩�。
王庆强调，要统筹推进教育教学与科技人才工作，着力强化学科意识、学术意识、科研意识、专家意识、成果意识，深化教育教学改革，把科研精神融入教育教学理念，把科研成果转化为教育教学内容，充分发挥好科研人员、科研过程、科研氛围、科研成果的育人作用。要以学科建设为载体，优化资源配置，统筹处理好教学、科研和人才的关系、学科和学院的关系，全力推进博士授予单位建设。领导干部要成为帮助师生释疑解惑的宣讲员、替师生说话办事的勤务员、为师生排忧解难的护航员，进一步改进工作作风，明确目标、摆正位置、真抓实干、攻坚克难，奋力推进特色鲜明高水平大学建设。
党委常委、宣传部部长丛涛领学党的二十大报告“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”有关内容。
党委常委、副校长钱国旗、陈厚，人事处处长刘华，物理与光电工程学院院长马晓光，教育科学学院院长闫志明分别作交流发言。
通过学习，大家一致认为党的二十大报告单独成章对教育、科技、人才工作进行一体部署，并把三者作为完整的体系统筹推进，极大深化了对教育强国、科技强国、人才强国一体化建设重大理论和实践问题的规律性认识，为我们在新时代新征程推动教育改革发展、建设教育强国指明了方向，提供了根本遵循。大家表示，要发挥好高等教育的龙头作用，切实担负起为党育人、为国育才的重任，积极探索推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，为强国建设、发展新质生产力贡献高校智慧和力量。
学校党委理论学习中心组成员，相关职能部门负责人，各学院党委书记、院长、副书记、副院长等参加学习。（党委宣传部 通讯员：孟君）
